联系我们 | 欢迎来到上海中瓯科教仪器有限公司网站
全国咨询热线:021-62818148 62818149

您的位置: 首页 >> 产品中心 >> 产品供应信息 >> 职业教学实训设备
产品导航
联系我们
  • 上海中瓯科教仪器有限公司
  • 手机:13816804738 13906771654
  • 地址:上海市东华大学国家科技园(新华路365-6号)
  • 联系人:徐老师 金老师
  • 电话:021-62818148 62818149
  • 传真:021-62818339
  • 网址:http://www.chinazojy.com
产品内容

机床电气故障实验台|机床电器维修实训台

在线咨询全国热线
021-62818148 62818149
产品描述

机床电气故障实验台|机床电器维修实训台|机床考核设备

 SZJ-03、X62W型 万能铣床电气技能考核实验台

万能铣床电气技能考核实验台  

中瓯牌X62W型万能铣床电气技能考核实验台,是为各大、中专院校、职业学校的电气、自动化及相关专业、社会电工培训、各县市维修电工鉴定所(站)等单位电气控制内容的教学、考核而研制的,可用于课堂演示、机床电气控制原理性操作及实验实习。装置人为隐蔽地设置了几十项电路故障,学生借助原理分析,真实的机床电气故障排除训练,是进行机床电气技能考核的理想教学设备,教学效果显著。

一、实验装置的基本配置

1、交流电源(带有漏电保护措施):提供三相交流电源(380V)

2、人身安全保护体系:屏上装有电压型漏电保护装置,控制屏内或强电输出若有漏电现象,即切断电源,确保实验进程安全。

3、机床立体彩图:面板上印有每种机床的彩色立体外形图,可以很直观地看出各种机床的外形轮廓,机床形态逼真。

4、三相异步电动机:实验台装有3台三相鼠笼式异步式电动机,分别用作主轴电动机、进给电动机、冷却泵电机等。

5、故障开关箱:设有20个故障开关。

6、实验桌:实验桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面密度板,结构坚固,形状似长方体结构,造型美观大方;设有两个大抽屉,用于放置工具及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞的工作台面。

二、实验项目及主要内容:

1、学生熟悉常用低压电器的结构和原理

2、在电气原理图模式下,学生借助原理分析,通过测量找出故障点在某条线路上。

3、提高学生的动手能力的技能操作水平。

4、通过对机床故障排除,完成机床常见故障的排除

5、可以设置故障点做为维修电工的技能考核台

三、技术性能:

1、输入电源:三相四线制380V交流电源。

2、结构:实验台为铁质钣金喷塑结构,坚固耐用。

3、工作环境:温度-100-+400C。

4、整机功耗:<2KW

四、实验台电器配置清单:

代号

元件名称

件数

用途

M1

电动机

1

驱动主轴

M2

电动机

1

驱动进给

M3

电动机

1

驱动冷却泵

QS1

开关

1

总开关

QS2

开关

1

照明开关

SA1

开关

1

圆工作台转换

SA2

开关

1

圆工作台和自动转换

SA3

开关

1

冷却泵开关

FU1

熔断器

1

电路保护

FU2

熔断器

1

FU3

熔断器

1

FU4

熔断器

1

FR1

热继电器

1

M1过载保护

FR2

热继电器

1

M2过载保护

FR3

热继电器

1

M3过载保护

T

变压器

1

控制线路、照明电源

KS

速度继电器

1

反接制动控制

KM1

接触器

1

主轴起动

KM2

接触器

1

制动

KM3、KM4

接触器

2

控制M2

KM5

接触器

1

控制YA

KM6

接触器

1

控制M3

SB1、SB2

按钮

2

主轴制动按钮

SB3、SB4

按钮

2

主轴起动控制

SB5、SB6

按钮

2

工作台快速移动控制

SQ1

位置开关

1

向右进给

SQ2

位置开关

1

向左进给

SQ3

位置开关

1

向前及向下进给

SQ4

位置开关

1

向后及向上进给

SQ5

位置开关

1

自动控制

SQ6

位置开关

1

进给变速冲动

故障现象:

G1:接触器KM1、KM2能吸合,主轴电动机不运转,但能冲动。

G2:接触器KM2吸合,主轴电动机无制动。

G3:接触器KM1吸合,KM2也能吸合,主轴电动机无响应。

G4:接触器KM3、KM4能吸合,工作台电动机无法向前、向下、向右运行,工作台无冲动。

G5:接触器KM3、KM4能吸合,工作台电动机无法向后、向上、向右运行,工作台有冲动。

G6:接触器KM3、KM4能吸合,工作台电动机无响应。

G7:圆工作台接通时无快速进给响应,(YA灯不亮),KM5能吸合。

G8:KM6能吸合,冷却电机不动作。

G9:控制变压器无电压输入、输出,控制电路失效,无照明指示。

G10:无照明指示,其他正常。

G11:有照明,其他控制电路失效。

G12:KM6不能吸合,冷却电机无响应。

G13:主轴电机无冲动,但能正常启动和停止,其他正常。

G14:主轴电机有冲动,但不能启动;工作台无响应,其他正常。

G15:KM2不能吸合,主轴电机无制动和冲动,工作台电机能正常工作。

G16:主轴电机有冲动,但不能启动,按下停止按钮,电机能启动;工作台无响应,其他正常

G17:工作台进给无冲动,圆形工作台无动作,其他正常。

G18:KM3、KM4不能吸合,工作台进给无响应,但有变速冲动。

G19:KM4不能吸合,工作台电机只能向左、上、后运动,无变速冲动。

G20:KM3不能吸合,工作台电机只能向右、下、前运动,有变速冲动。

 

SZJ-0415/3 桥式起重机电气故障考核实验台

 桥式起重机电气故障考核实验台  

中瓯牌15/3T桥式起重机电气故障考核实验台,是为各大、中专院校、职业学校的电气、自动化及相关专业、社会电工培训、各县市维修电工鉴定所(站)等单位电气控制内容的教学、考核而研制的,可用于课堂演示、机床电气控制原理性操作及实验实习。装置人为隐蔽地设置了几十项电路故障,学生借助原理分析,真实的机床电气故障排除训练,是进行机床电气技能考核的理想教学设备,教学效果显著。

一、实验装置的基本配置:

1、交流电源(带有漏电保护措施):提供三相交流电源(380V

2、人身安全保护体系:屏上装有电压型漏电保护装置,控制屏内或强电输出若有漏电现象,即切断电源,确保实验进程安全。

3、机床立体彩图:面板上印有每种机床的彩色立体外形图,可以很直观地看出各种机床的外形轮廓,机床形态逼真。

4、电磁调速异步电动机:实验台装有5台电磁调速异步电动机

5、故障开关箱:设有23.个故障开关。

6、实验桌:实验桌为铁质双层亚光密纹喷塑结构,桌面密度板,结构坚固,形状似长方体结构,造型美观大方;设有两个大抽屉,用于放置工具及资料等。桌面用于安装电源控制屏并提供一个宽敞的工作台面。

二、实验项目及主要内容:

1、学生熟悉常用低压电器的结构和原理

2、在电气原理图模式下,学生借助原理分析,通过测量找出故障点在某条线路上。

3、提高学生的动手能力的技能操作水平。

4、通过对机床故障排除,完成机床常见故障的排除

5、可以设置故障点做为维修电工的技能考核台

三、技术性能:

1、输入电源:三相四线制380V交流电源。

2、结构:实验台为铁质钣金喷塑结构,坚固耐用。

3、工作环境:温度-100-+400C

4、整机功耗:<2KW

四、实验台电器配置清单:

序号

代号

元件名称

数量

用途

1

M3M4

大车电动机

2

2

M2

小车电动机

1

3

YB5YB6

主钩制动电磁铁

2

4

YB1

副钩制动电磁铁

1

5

YB3YB4

大车制动电磁铁

2

6

YB2

中车制动电磁铁

1

7

SA

主钩主令控制器

1

8

QM1

副钩凸轮控制器

1

9

QM3

大车凸轮控制器

1

10

QM2

小车凸轮控制器

1

11

QS1

闸刀开关

1

12

SB1

起动按钮

1

13

KM1

接触器

1

14

KL

总过电流继电器

1

15

KL1-KL3

过电流继电器

3

16

KL4

过电流继电器

1

17

FU1

熔断器

2

18

QS2

三相闸刀开关

1

19

QS3

单相闸刀开关

1

20

KM2-KM3

正、反主接触器

2

21

KM9-KM10

预备级接触器

2

22

KM5-KM8

加速级接触器

4

23

KM4

制动接触器

1

24

KL5

过电流继电器

1

25

KA

欠电压继电器

1

26

FU2

熔断器

2

27

SA2

紧急开关

1

28

SQ9

主钩限位开关

1

29

QS4

副钩限位开关

1

30

SQ7-SQ8

大车限位开关

2

31

SQ5-SQ6

小车限位开关

2

32

SQ1

舱口安全琪

1

33

SQ2-SQ3

栋梁栏杆安全开关小车导轨

2

 

五、主要技术参数:

1、输入电源:AC380V±%(三相四线)50HZ

2、故障考核23

3、工作环境:温度-100C±4

4、功率:1.5kw

故障实验:

本实验台设有电气线路常见故障内容,供学生操作、分析问题、解决问题之用。本实验台单项故障有23项(不含综合故障)。常见故障有主电机不能起动、进给电机不能起动等。

本实验台故障的设置,都是用开关操作。并都集中组装在实验台的下柜内,设置比较稳秘,操作简单方便。设置故障时只需打开下柜的门,便可操作故障开关。在实验中可以由指导老师设置故障,由学生来检测、测试。在实验台前面的面板上的原理图中,开关的连接处都装有测试点,同学们可以通过这些测试点,以及接触器的常开、常闭触点来检测。 

故障分析:

1、故障点G1 此开关设置为控制两条火线W1V1,故障点为红色和黑色。关掉G1所有控制部分电源失电,控制失灵,电机不转。在实际应用中可判断为停电或总开关QF损坏。检测故障时,用万用表电压档(500V)检测红、黑故障点。此时若有电压,电压为380V,说明无故障。若无电压说明有故障(在此设置了故障)。

2、故障点G2 可控制M5电机起停和Y5Y6电磁铁吸合,在实际应用中,可判断电流过大,KL保护起作用,KM2KM3KM4触点接触不良等。检测时,可用万用表检测G2故障点的红黑两点,若电压有指示(380V),说明无故障;若无指示,说明在此设置了故障,此时只须打开G2开关既可恢复正常。

3、故障点G3 控制M3M4电机线路起停。检测方法与G2相似。

4、故障点G4 控制M2电机起停,检测与G2相似。

5、故障点G5 控制M1电机起停,检测同G2

6、故障点G6 控制电磁铁YB2,若电磁铁YB2不动作,此时,可用万用表500V档检测,测时,把万用表的两条测杆中的一条插入G6孔内,若万用表电压无指示,说明在此设置了故障,此时,只需打开故障门,打开故障开关G6既可,恢复正常。

7、故障开关工G7 控制电磁铁YB3,关于操作跟G6相同,

8、故障点G8 G8的开与关直接控制着M1M2M3M4的起动与停止,若关掉G8故障开关,M1~M4将不能起动,若恢复正常,必须打开G8开关,再将QM1QM2QM3回到零位,再按起动按钮SB1既可,检测的方法跟G6相同。

9、故障点G9 控制电磁铁YB5YB6,关于操作跟G6

10、故障点G10 关掉G10开关,它控制KA线圈的通与断,M5电机将无法起动,此时可检测G10(红点)与公共点是否有电压,若无则说明此处设置了故障。要恢复正常,把SA主令开关回零位,再打开G10开关既可。

11、故障点G11 它控制着整个M5电机的控制电路的回路。检测方法跟G10相同,若设置了故障要恢复正常,只须把SA主令开关回零位,再打开G11开关既可。

12、故障点G12 它控制着KA线圈的通与断。

13、故障点G13 它控制着KM3继电器的通与断

14、故障点G14 它控制着KM2继电器的通与断

15、故障点G15 它控制着KM4KM9KM10KM5KM6KM7KM8的继电器电路的开与关。

16、故障点G16 它控制着KM4继电器的通与断

17、故障点G17 它控制着KM9继电器的通与断

18、故障点G18 它控制着KM10继电器的通与断

19、故障点G19 它控制着KM5KM6KM7KM8继电器的通与断

20、故障点G20 它控制着KM5继电器的通与断

21、故障点G21 它控制着KM6继电器的通与断

22、故障点G22 它控制着KM7继电器的通与断

23、故障点G23 它控制着KM8继电器的通与断

故障应由老师设置,由学生来排除,让学生通过排除故障增加实际应用知识。老师应由浅而深入设置组合故障,让学生排除,使学生了解更全面的电工维修知识。

 

 

相关产品 / service

 

    标签:
在线客服
联系方式

热线电话

13816804738

上班时间

周一到周五

公司电话

021-62818148 62818149

微信扫一扫
二维码
二维码
线